Giáo dục và đào tạo
Đã sắp hết học kỳ I năm học 2024-2025 nhưng học sinh lớp 9 vẫn chưa biết phương án tuyển sinh lớp 10 năm tới. Nhiều ý kiến phân tích thấu tình, đạt lý với mong muốn Bộ GD-ĐT nên thay đổi dự kiến về môn thi thứ ba gây tranh cãi mấy tháng qua.
Giáo dục và đào tạo
Chọn ngành học phù hợp là mong muốn của tất cả học sinh sau khi hoàn tất chương trình giáo dục phổ thông. Làm sao để thí sinh biết được mình phù hợp với ngành nào, các bước chọn ngành cụ thể là gì?
Giáo dục và đào tạo
Việc xã hội hóa sách giáo khoa sẽ là chủ trương đúng chỉ khi người sử dụng mặt hàng đặc biệt này thấy sản phẩm có nhiều ưu điểm hơn trước.
Giáo dục và đào tạo
Lãnh đạo Viện Khoa học giáo dục Việt Nam cho rằng, giáo dục tài chính không đơn thuần là kiếm tiền hay tiết kiệm. Ở nước ta, nhiều người dân vẫn còn xa lạ với các khái niệm tài chính cơ bản, do đó, việc giáo dục tài chính ngay từ trường phổ thông là cấp bách.
Giáo dục và đào tạo
Dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh trình độ ĐH, tuyển sinh trình độ CĐ ngành giáo dục mầm non vẫn đang được Bộ GD-ĐT lấy ý kiến rộng rãi. Đáng chú ý trong đó là điều chỉnh ngưỡng đảm bảo đầu vào tuyển sinh với khối ngành sức khỏe và sư phạm.
Giáo dục và đào tạo
Thời gian gần đây, có nhiều ý kiến trái chiều về việc chọn môn thi thứ ba vào lớp 10. Trong khi đó, xu hướng học sinh chọn môn xã hội để học và thi tốt nghiệp THPT khiến dư luận âu lo về sự mất cân bằng nguồn lực lao động trong tương lai.
Giáo dục và đào tạo
Tiểu ban Giáo dục phổ thông, Hội đồng Quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực, các chuyên gia, nhà khoa học… đề xuất nhiều phương án tháo gỡ khó khăn về giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng cho học sinh trong các cơ sở giáo dục trung học.
Giáo dục và đào tạo
Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các giáo viên phải căng mình trong công cuộc đổi mới, sáng tạo, thích ứng giữa học hành và thi cử cho học trò. Nhưng có những áp lực khiến họ sợ hơn đến từ phụ huynh.
Giáo dục và đào tạo
Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ vừa có văn bản kiến nghị gửi Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn về việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018, tổ chức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH từ năm 2025, trong đó đề nghị xem lại cách tổ chức dạy học và thi các môn lựa chọn.
Giáo dục và đào tạo
Từ kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, chỉ còn 2 môn thi bắt buộc là toán và ngữ văn. Vì vậy, cần nhìn lại chất lượng hai môn thi này năm 2024 và đưa ra giải pháp cải tiến chất lượng phù hợp.
Giáo dục và đào tạo
Năm 2025 là cột mốc đặc biệt của kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH-CĐ, vì đây là kỳ thi đầu tiên cho lứa học sinh tốt nghiệp Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Giáo dục và đào tạo
Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2025 đặc biệt vì áp dụng cho lứa học sinh đầu tiên tốt nghiệp chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Trong đó, việc chọn môn thi có vai trò quan trọng không chỉ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT mà cả xét tuyển vào ĐH.
Giáo dục và đào tạo
Nâng ngưỡng đầu vào ngành sư phạm và sức khỏe, siết quy định xét tuyển bằng học bạ là một số quy định mới trong dự thảo của Bộ GD-ĐT khiến nhiều học sinh thay đổi kế hoạch.
Giáo dục và đào tạo
Việc dạy học văn những năm trở lại đây rất khác so với trước, thay đổi hoàn toàn về cách dạy và cách học.
Giáo dục và đào tạo
Một số cơ sở giáo dục ĐH công bố phương thức tuyển sinh năm 2025 cho thấy xu hướng giảm chỉ tiêu hoặc bỏ phương thức xét tuyển bằng kết quả học tập (học bạ).
Giáo dục và đào tạo
Bộ GD-ĐT vừa ban hành dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế tuyển sinh, dự kiến áp dụng cho năm 2025. Trong đó, một trong các nội dung được quan tâm nhất liên quan tới tổ hợp môn xét tuyển ĐH.
Giáo dục và đào tạo
Đại diện Bộ GD-ĐT cho rằng dự thảo thông tư sửa đổi một số điều của quy chế tuyển sinh ĐH tập trung khắc phục những bất cập trong công tác tuyển sinh hiện nay.
Giáo dục và đào tạo
Bộ GD-ĐT sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học để tạo sự công bằng cho thí sinh, để điểm chuẩn tuyển sinh giữa các phương thức sẽ không còn chênh lệch bất hợp lý.
Giáo dục và đào tạo
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ áp dụng câu hỏi trắc nghiệm theo dạng thức mới và cách tính điểm không còn cào bằng như đã áp dụng từ năm 2008 đến nay.
Giáo dục và đào tạo
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội đã có kế hoạch cụ thể về việc tổ chức kỳ thi độc lập, đánh giá năng lực SPT 2025, đồng thời công bố đề thi tham khảo SPT 2025.
Giáo dục và đào tạo
Nhiều ý kiến tán thành việc giao quyền chủ động nhà giáo cho ngành giáo dục, nhưng đề nghị cần có quy định chặt chẽ hơn về trách nhiệm và tiêu chí đánh giá.
Giáo dục và đào tạo
Thái Hồng Duy và Thái Hồng Khang, hai giáo viên xuất sắc và là hai anh em song sinh cùng được tuyên dương Nhà giáo trẻ tiêu biểu TP.HCM trong cùng một ngày.
Giáo dục và đào tạo
Có một giáo viên tiểu học ở TP.HCM được Bộ Giáo dục - Đào tạo tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024. Hành trình cô đang đi đặc biệt và đầy xúc động.
Giáo dục và đào tạo
Để rút ngắn khoảng cách về chất lượng giáo dục giữa khu vực nội thành và ngoại thành, Sở GD-ĐT Hà Nội có chương trình kêu gọi nhà trường và các nhà giáo cùng sẻ chia trách nhiệm. Những nhà giáo giỏi, những phương pháp giảng dạy hay được đưa về hỗ trợ trường học ngoại thành bằng nhiều cách khác nhau.
Giáo dục và đào tạo
Phó thủ tướng Lê Thành Long chỉ đạo Bộ GD-ĐT rà soát kỹ, nghiên cứu, tiếp thu ý kiến góp ý của nhân dân để hoàn thiện, ban hành quy chế tuyển sinh THCS và THPT theo thẩm quyền, trong đó xem xét quy định thời gian công bố đối với phương án thi sớm.
Giáo dục và đào tạo
196 nhà giáo tâm huyết, sáng tạo năm 2024 của Hà Nội đã được vinh danh, khen thưởng.
Giáo dục và đào tạo
Nhiều giáo viên cho biết rất bức xúc trước việc họ phải tham gia quá nhiều các cuộc thi, không còn thời gian tâm sức cho các hoạt động giảng dạy chuyên môn và mong được thoát cảnh 'bội thực' này.
Giáo dục và đào tạo
ĐH Quốc gia TP.HCM chính thức công bố về cấu trúc bài thi đánh giá năng lực áp dụng từ năm 2025. Sự điều chỉnh này tác động lớn tới thí sinh khi kỳ thi vốn thu hút hơn 100.000 thí sinh tham gia để xét tuyển vào hơn 100 trường ĐH, CĐ.
Giáo dục và đào tạo
Dù trước đó đã công bố định hướng cho phép thí sinh lựa chọn 3 trong 6 môn thi phần giải quyết vấn đề của bài thi đánh giá năng lực từ 2025 nhưng cuối cùng ĐH Quốc gia TP.HCM chọn một giải pháp hoàn toàn mới. Vì sao ĐH Quốc gia TP.HCM có sự chuyển hướng này?
Giáo dục và đào tạo
ĐH Quốc gia TP.HCM vừa công bố cấu trúc đề thi đánh giá năng lực năm 2025 với nhiều thay đổi hoàn toàn khác so với dự kiến ban đầu khiến giáo viên lo lắng.
