Đề thi chất lượng Học kì 1, Năm học 2022 - 2023, Bài thi môn: Đạo Đức lớp 5, (Đề 6)

Đề thi chất lượng Học kì 1

Năm học 2022 - 2023

Bài thi môn: Đạo Đức lớp 5

Thời gian làm bài: 40 phút

(Đề 6)

Bài 1. Đánh dấu X vào  trước cách ứng xử phù hợp nhất trong mỗi tình huống sau:

a) Trên đường đi học về, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ:

 Mặc em bé, không quan tâm.

 An ủi em bé.

 An ủi em bé và giúp em bé tìm mẹ.

 Nhờ người khác giúp em bé.

b) Thấy 2 em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:

 Không can thiệp.

 Khuyên ngăn hai em bé để hai em cùng chơi vui vẻ với nhau

 Lấy đồ chơi đưa cho một trong hai em bé.

Bài 2. Khoanh tròn vào ý kiến dưới đây là biểu hiện của người sống có trách nhiệm

A. Chủ động hoàn thành các công việc được bố mẹ giao tại gia đình

B. Đã nhận nhiệm vụ được phân công dọn vệ sinh lớp thì cố gắng hoàn thành tới cùng.

C. Chỉ hứa sẽ hoàn thành công việc được giao nhưng không làm

D. Khi chưa hoàn thành bài tập về nhà sẵn sàng nhận lỗi và sửa lỗi trước thầy (cô) giáo

E. Tìm cách nghĩ ra các lý do khi công việc chưa hoàn thành

F. Nhận việc nhưng thích thì làm không thích thì bỏ

Bài 3. Trong cuộc sống hoặc trong học tập em gặp những khó khăn gì? Em đã/sẽ làm gì để vượt qua khó khăn đó?

Đáp án & Thang điểm

Bài 1. Đáp án

a)An ủi em bé và giúp em bé tìm mẹ.

b) Khuyên ngăn hai em bé để hai em cùng chơi vui vẻ với nhau

Bài 2.

Đáp án:

A. Chủ động hoàn thành các công việc được bố mẹ giao tại gia đình

B. Đã nhận nhiệm vụ được phân công dọn vệ sinh lớp thì cố gắng hoàn thành tới cùng.

D. Khi chưa hoàn thành bài tập về nhà sẵn sàng nhận lỗi và sửa lỗi trước thầy (cô) giáo

Bài 3. Khó khăn có thể là những khiếm khuyết, hạn chế mà bản thân và kiên trì thay đổi.

Ví dụ: